Stavovi učenika tipičnog razvoja prema inkluzivnom obrazovanju u Republici Srpskoj

Једноставна страница ставке
dc.citation.epage231
dc.citation.spage211
dc.citation.volume21
dc.contributor.authorBakoč, Andrijana B.
dc.date.accessioned2023-05-19T07:01:57Z
dc.date.available2023-05-19T07:01:57Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractUvod: Stavovi učenika tipičnog razvoja, te njihova priprema za prihvatanje i saradnju sa vršnjacima s ometenošću, važan su faktor za realizaciju i uspjeh inkluzivnog obrazovanja. Cilj: Cilj istraživanja je da se utvrde stavovi učenika tipičnog razvoja prema inkluzivnom obrazovanju i njihova povezanost sa stavovima prema osobama s ometenošću, učestalošću kontakta, klimom u odjeljenju, polom i razredom. Metode: Uzorak čini 331 učenik od trećeg do petog razreda redovne osnovne škole. Podjeljen je na dva poduzorka: ispitanike koji pohađaju inkluzivna i neinkluzivna odjeljenja. Za procjenu su korišteni: Skala za procjenu stavova vršnjaka prema osobama sa hendikepom, Čedok‒Mekmasterova skala za procjenu stavova prema osobama sa hendikepom, Skala za procjenu kontakta sa osobama s ometenošću i Inventar moga odjeljenja. Rezultati: Rezultati pokazuju da su stavovi učenika prema inkluzivnom obrazovanju vršnjaka s ometenošću pretežno negativni. Kao značajni prediktori ovih stavova izdvojili su se: učestalost kontakta, nesuglasice, kompetitivnost i razred koji učenici pohađaju. S druge strane, pohađanje odjeljenja zajedno sa vršnjacima s ometenošću, stavovi prema osobama s ometenošću, zadovoljstvo odjeljenjem i pol nisu bili značajni prediktori. Zaključak: Rezultati ukazuju na potrebu za ranom pripremom učenika tipičnog razvoja za zajedničko obrazovanje sa vršnjacima s ometenošću kroz kontakt i njegovanje saradničke klime u odjeljenju.
dc.identifier.doi10.5937/specedreh21-37625
dc.identifier.urihttps://vaseljena.ues.rs.ba/handle/123456789/175
dc.language.isosr
dc.sourceSPECIJALNA EDUKACIJA I REHABILITACIJA
dc.subjectučenici tipičnog razvoja, stavovi, inkluzivno obrazovanje
dc.titleStavovi učenika tipičnog razvoja prema inkluzivnom obrazovanju u Republici Srpskoj
dc.typeArticle
Датотеке
Оригинални завежљај
Сада се приказује 1 - 1 од 1
Сличица
Име:
Stavovi učenika tipičnog razvoja prema inkluzivnom.pdf
Величина:
430.74 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Преузимање
Свежањ лиценце
Сада се приказује 1 - 1 од 1
Сличица
Име:
license.txt
Величина:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Преузимање
Колекције
Медицински факултет [Научни радови] / Faculty of Medicine [Scientific papers]